为帮助部门成员协调期末复习与部门工作的时间冲突，同步推进校心委全体成员的技能提升。12月23日下午，校心委在心理健康教育中心召开十二月第二次工作会议，本次会议由李婷婷主持，校心委全体成员共同参加。
会议伊始，李婷婷针对校心委成员期末课程与部门工作相冲突的问题，提出灵活的排班调整机制，确保部门工作在不影响学业的前提下有序推进。她强调，学业是成长的根基，工作是实践的沃土，学业深耕与工作实践应相互滋养、彼此成就。接着，会议聚焦于提升成员业务能力，特别对会议记录整理工作提出明确要求，并对校心委全体成员需掌握的工作技巧进行精准赋能。
学业与工作并非对立的选择题，而是可以兼顾的平衡题。此次会议的成功召开，不仅为期末阶段大学生心理健康教育工作的开展划定了清晰方向，同时解决了部门成员学业与工作的时间冲突问题，为全体成员技能提升提供了路径。相信在科学规划与团结协作下，校心委的每一位成员都能在期末季交出学业与工作的双优答卷！