为持续加强宿舍长队伍建设，提升其心理关怀与危机识别能力，营造积极健康、互助友爱的宿舍氛围，学务处于12月17日在自力楼报告厅召开宿舍长培训（五）——“心理技能提升”专题培训。本次培训特邀学校心理健康教育中心刘思楠科长担任主讲。
培训围绕“点亮‘心’光，相伴成长”主题，系统讲解了宿舍长在心理健康促进工作中的角色定位与实操技能。刘思楠科长结合近年来大学生心理健康调研数据，深入浅出地分析了当前学生群体中常见的心理困扰与误解，强调“病耻感”对求助行为的影响，并引导宿舍长科学区分一般情绪波动与心理疾病，明确“生病要看医生”的重要性。
培训中，刘科长详细阐述了宿舍长作为“提灯者”的朋辈支持角色，提出“1234”心理健康工作体系，即围绕“提升全体学生心理健康素养”一个方向，关注“全体学生”与“心理困扰学生”两个群体，依托“心理健康教育师资队伍、学院心理辅导育人队伍、朋辈辅导队伍”三支力量，完善“校—院—班—宿”四级联动机制。她结合真实案例，指导宿舍长如何识别需要关爱的同学，如何在尊重与保密的前提下适时向辅导员反馈，以及在危机情境中如何有效应对、保护同学安全。
本次培训内容充实、贴近实际，有效增强了宿舍长的心理助人意识和实操能力，进一步提升了宿舍长队伍的履职能力，为织密织牢学生心理健康守护网提供了重要支撑。