为夯实辅导员育人根基，推动学生工作数字化转型与高质量发展，进一步提升队伍专业化、职业化建设水平，11月12日，威尼斯官网在学生事务服务中心三楼路演厅开展“基于AI应用视角下辅导员工作数字化转型的探索与思考”辅导员专题培训，此次培训由会计学院党委书记刘宏涛担任主讲，各学院入职3年以上的辅导员参会。
培训中，刘宏涛书记从“辅导员职业素养基本要求”切入，结合《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）及高校思想政治工作核心要求，明确辅导员作为“开展大学生思想政治教育的骨干力量”，兼具教师与管理人员双重身份，要始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命；针对“数字化时代高等教育新动态”，他指出线上教学平台、智能管理系统的普及对学生工作的管理模式提出挑战，作为辅导员要适应时代需求，不断加强学习，提升数字化素养，精准把握学生的网络行为特征，提升网络思想政治教育的针对性；接着刘书记指出“辅导员职业发展特点及问题”，深入解析了作为辅导员职业初入期的困惑波动、适应期的认同强化、高原期的角色迷茫、稳定期的引领担当，明确各阶段核心任务与潜在挑战；最后，围绕“AI赋能下的职业发展提升路径”，他强调AI是时代必答题而非选择题，针对当前数字化适应不足、职业定位模糊等困境，他建议辅导员以AI工具优化日常事务处理，在技术与人文间找到平衡，使数字化转型真正服务于立德树人，走出有温度、高效率的育人新路径，同时借助辅导员素质能力大赛等平台，强化科研理论输出，推动个人发展与育人实践深度融合。
此次培训进一步明确了新时代辅导员的使命担当，理清了数字化转型中学生工作的具体思路与方法，把职业发展融入学校育人体系，提升辅导员“围绕学生、关照学生、服务学生”的能力，助力学生成长成才，为学校高质量发展注入新动能。